هام للمقبلين على امتحان الإدارة التربوية: "الدليل المرجعي لهيئة الإداؤة التربوية"
لقد نص الميثاق الوطني للتربية والتكوين في الدعامة الثالثة عشرة على حفز الموارد البشرية، وإتقان تكوينها، وتحسين ظروف عملها، ومراجعة مقاييس التوظيف والتقويم والترقية، من أجل النهوض بمنظومة التربية والتكوين وإنجاح الإصلاح. وفي هذا السياق أولى أهمية بالغة لهيئة الإدارة التربوية، نظرا لكوهنا تعتبر فاعلا أساسيا مؤثرا في مسارات النظام التربوي على المستويات الكمية والنوعية، و إحدى أهم آليات التأطير الإداري والتربوي بمؤسسات التربية والتعليم العمومي، حيث أهنا تلعب دورا أساسيا في تدبير الحياة المدرسية، وضمان حسن سير الدراسة وتوفير الظروف الملائمة لتحقيق جودة التربية والتعليم، والمتجلية في تربية الناشئة وإعدادها للاندماج المنتج في الحياة اجملتمعية وتوفير القوى البشرية اللازمة. وفي ظل دينامية الإصلاح التي ولدت مهاما ومسؤوليات جديدة ومتجددة، والمتجسدة في التحولات الكمية والنوعية التي يشهدها النظام التربوي انطلاقا من مؤسسات التربية والتعليم العمومي، عملت الوزارة على وضع استراتيجية جديدة من أجل الارتقاء بأدوار المؤسسات التعليمية بصفة عامة والإدارة التربوية بصفة خاصة، وذلك من خلال الجهود التالية: 3 تحسين الوضعية القائمة، من خلال دعم هذه الهيئة عن طريق إقرار نظام التعويضات عن الأعباء وعن السكن في حالة عدم الاستفادة منه؛ 3 إحداث مجالس التدبير من أجل دعم الإدارة التربوية والرفع من مردوديتها وفتح فرص الشراكة مع مختلف الفاعلين بمحيط مؤسسات التربية والتعليم العمومي؛
